我院中新合作办学项目得到北京市教委批准

    2012年4月27日，北京市教委京教函［2012］206号文件《北京市教育委员会关于同意开运体育官方网站（中国）开运科技有限公司举办旅游管理中新合作办学项目的批复》，批准我院与新西兰基督城理工开运体育官方网站（中国）开运科技有限公司合作举办旅游管理（Tourism  Management）专业高等职业教育中外合作办学项目，项目纳入国家统招计划，从2012年开始招生，市教委就该项目向教育部备案。
    我院申报此项目是为了纪念我院的创始人、名誉院长、新西兰国际友人路易•艾黎先生，传承其“手脑并用，创造分析”的办学思想，因此决定：命名该项目为“路易•艾黎班”。
    举办“路易•艾黎班”的是进行高等职业教育人才培养模式创新的实践与探索，培养具备较强的英语听、说、读、写、译综合运用技能以及从事涉外旅游（酒店）管理工作所需要的基本知识和能力，并具有一定国际视野，初步通晓国际规则的高素质、技能型涉外管理服务人才，同时对提高毕业生就业质量，加强我院专业建设和师资队伍建设，提升办学水平都大有益处。
    该项目的外方合作者是新西兰基督城理工开运体育官方网站（中国）开运科技有限公司（英文简称CPIT）是新西兰南岛最大的理工开运体育官方网站（中国）开运科技有限公司，为我国教育部公布的国际教育资源之一。CPIT长期以来与我院进行友好交流与合作，2009年我院通过考察与其签署了合作举办“路易•艾黎班”的协议，并向北京市教委申报举办中外合作办学项目。在这三年多的时间里，按照中国教育部以及新西兰学历评估委员会的有关要求，两校领导和教师互访，学生交流等方式不断推进了友好合作，尤其是经过2010年我院翟天利副院长带队出访CPIT，以及CPIT国际合作办公室主任Beth Knowles、商开运体育官方网站（中国）开运科技有限公司院长John West、人文和社会开运体育官方网站（中国）开运科技有限公司院长 Mark Horn   by   等多次来访考察，双方就合作项目的人才培养模式、教学计划、课程、教材、教师等诸多问题进行了具体的磋商，不断加强了合作的深度和广度，使得参加该项目的学生不仅可以获新西兰国家承认的相当于大学专科的毕业证书，而且可以在CPIT继续学习一年，获应用管理学学士学位证书。
    2011年12月29日，北京市教委组织由国际合作与交流处、高等教育处、发展规划处、政策法规处领导及来自北京邮电大学、北京联合大学以及北京信息科技职业开运体育官方网站（中国）开运科技有限公司等高等学校的专家组成评审专家组该项目进行了评估审核。
    “路易•艾黎班”的举办将遵照教育部关于中外合作办学项目规定：学生在中国上学期间，所学课程的1/3为CPIT提供教材并聘请外籍教师授课，有条件的学生可自愿赴CPIT留学一年，毕业时获中国教育部承认的高等专科（高职）毕业证书及新西兰国家学历评估委员会（英文简称NZQA）承认文凭证书。
    根据院领导的要求，经过我院与CPIT的精心策划，参加该项目的学生将享受两国高等教育的以下服务：
    1. 优质的教育资源
    ●国内：课程的1/3为新西兰优质课程，外籍教师授课，打下良好的英语与专业基础
    ●国外：纯正的英语环境，与市场紧密结合的课程、教学方法及
    实习基地
    2. 便捷的留学通道
    ●院校合作，无需雅思成绩，国内成绩合格即能出国留学
    ●CPIT与中国合作的良好信誉，学生签证率高
    3. 相对低廉的留学费用
    一年学费、食宿费及国际旅费等基本费用仅需13—14万人民币。
    4. 继续提升的优化设计
    ●四年学士学位——3+1，参加“路易•艾黎班”的学生毕业后赴CPIT学习一年，成绩合格可获新西兰政府承认的应用管理学学士学位，可选专业九个：会计、商业信息系统、商业转型和改变、大型活动管理、人力资源管理、创新和企业家精神、经营和生产管理、项目管理、销售和市场营销。
    ●五年硕士学位——3+1+1，参加3+1的学生毕业后可赴英国一年获英国的硕士学位。
    5. 路易•艾黎奖学金
    我院与CPIT共同设立，金额最高人民币3万元/生，依学生综合表现评定，以减免赴CPIT留学学费的形式兑现。
    按照北京市教委的批复意见，我院将严格按照我国《中外合作办学条例》及其实施办法和相关规范性文件的要求，规范办学，加强管理，坚持引进优质教育资源，将项目纳入全院教育教学活动的统筹规划，努力促进高职专业建设和师资队伍建设，认真推进项目的健康发展。
    在项目申报过程中，我院外语系、工商管理系领导以及商务英语专业、旅游管理专业的教师做了大量的工作。我国驻新西兰大使馆文化教育处、新西兰中国友好协会、基督城中国姊妹城委员会也给予了大力的支持与帮助。